{"id":750,"date":"2013-04-22T21:30:00","date_gmt":"2013-04-22T21:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/llibresalrepla.cat\/?p=750"},"modified":"2017-08-31T09:30:10","modified_gmt":"2017-08-31T09:30:10","slug":"queixal-edicions-una-proposta-nova-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/?p=750","title":{"rendered":"\u201cQUEIXAL EDICIONS\u201d -Una proposta nova i engrescadora-"},"content":{"rendered":"
\nFa cinc anys em van demanar un article breu per a la desapareguda revista \u201cEducaci\u00f3n y Biblioteca\u201d. Aquell n\u00famero reflexionava sobre el m\u00f3n de l\u2019autoedici\u00f3 i de les petites editorials, creades per artistes joves o col\u00b7lectius d\u2019il\u00b7lustradors. El meu article feia esmentava un grup d\u2019il\u00b7lustradors, tots ells alumnes a les classes d\u2019il\u00b7lustraci\u00f3 que jo coordino a l\u2019Escola de la Dona de la Diputaci\u00f3 de Barcelona, que treballaven l\u2019autoedici\u00f3.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nTots aquests joves compartien la necessitat de gestionar els seus propis treballs i la il\u00b7lusi\u00f3 per presentar un univers personal fora de convencions, com trobem encara en algunes editorials tradicionals. Parlava de Liliana Infante Villa i Zoel Forni\u00e9s Mat\u00edas amb el segell propi \u201cEdiciones Personales Caballito<\/i> del
\nDiablo\u201d, d\u2019Elisa Muns\u00f3 i la seva petita editorial \u201cMiscel\u00e1nea<\/i>\u201d,  <\/i>i d\u2019altres com Elisa Pellacani, Maria Tarrag\u00f3, Roberta Bridda i Maite Gurrutxaga. <\/i><\/p>\n<\/div>\n
\n<\/a>Al 2008, no era tan f\u00e0cil parlar sobre l\u2019autoedici\u00f3. Fer-ho en aquells moments, ens remetia, inevitablement, a les petites empreses que proposaven la impressi\u00f3 d’un text en format llibre, amb una tripa ben cosida i tapes de cartr\u00f3, per\u00f2 sense criteris ni coneixements suficients d’edici\u00f3 ni, sovint, de qualitat. Per aquest motiu, en circuits literaris poc exigents entenien l\u2019autoedici\u00f3 com l’\u00fanica sortida possible per a molts textos que les editorials convencionals haurien rebutjat.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAl 2013 podem afirmar, malgrat la crisi en molts \u00e0mbits, que aquest raonament de fa cinc anys ha donat la volta i ara mateix hem canviat totalment la percepci\u00f3 dels llibres autoeditats.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nNous col\u00b7lectius d\u2019il\u00b7lustradors, dissenyadors o artistes pl\u00e0stics, tenen la possibilitat de mostrar les seves propostes en el marc d\u2019una petita fira o a botigues especialitzades.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nA m\u00e9s a m\u00e9s, existeix  un p\u00fablic considerablement nombr\u00f3s interessat en descobrir tot aquest m\u00f3n de les petites editorials i en donar suport a aquestes iniciatives.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nL\u2019any passat, dues noies amb estudis d\u2019humanitats i dos nois especialitzats en disseny gr\u00e0fic i il\u00b7lustraci\u00f3 es van unir per tal d\u2019iniciar un projecte editorial i amb el prop\u00f2sit de difondre una col\u00b7lecci\u00f3 d\u2019\u00e0lbums il\u00b7lustrats fets amb t\u00e8cniques tradicionals, amb paper reciclat i tintes naturals creades per ells mateixos.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEls quatre comparteixen coneixements en t\u00e8cniques d\u2019impressi\u00f3 i un gran inter\u00e8s per fer una aportaci\u00f3 al m\u00f3n de l\u2019\u00e0lbum il\u00b7lustrat, amb projectes educatius, llibres creats de forma manual i, sobretot, buscant una sostenibilitat i un m\u00ednim impacte am el medi ambient.Els \u201cQueixal\u201d s\u00f3n, Karo Kunde, J\u00e8sica Pla, Jan Barcel\u00f3 i Ferran Dur\u00e0 i tenen el seu taller de producci\u00f3 a Banyoles. Jan Barcel\u00f3 \u00e9s alumne d\u2019il\u00b7lustraci\u00f3 a l\u2019Escola de la Dona.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAquets dies he estat xerrant amb els quatre.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n– Amb  l’aparici\u00f3 del llibre electr\u00f2nic, penseu que la lectura sobre el llibre impr\u00e8s \u00e9s imprescindible encara?<\/b>\n<\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n
\n<\/a>Creiem que els llibres impresos tenen un valor intr\u00ednsec que el llibre electr\u00f2nic no pot substituir. Especialment en el g\u00e8nere de l’\u00e0lbum il\u00b7lustrat, llibres que conviden a una lectura repetida, \u00e9s insubstitu\u00efble el joc de girar les p\u00e0gines i de comparar il\u00b7lustracions.<\/p>\n<\/div>\n
\nEns semblava important deixar testimoni dels valors i caracter\u00edstiques  especials i \u00fanics del llibre impr\u00e8s, com utilitzar papers amb relleu que donen un tacte agradable o tintes a base de terra que impregnen les imatges amb la brillantor natural dels minerals, cuidar les cobertes i la tripa amb els plecs cosits de manera tradicional i a m\u00e0…<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nCrear un llibre de forma artesanal t\u00e9 un valor \u00fanic. Cada llibre ha passat un m\u00ednim de 200 vegades per les nostres mans abans d’arribar al client (per tallar paper, estampar, controlar la qualitat, plegar, cosir, etc.).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nHem viscut cada pas amb un amor i una dedicaci\u00f3 especial, procurant la m\u00e0xima qualitat final. Aix\u00f2 fa que cada llibre sigui diferent i \u00fanic. Aquesta viv\u00e8ncia en canvi, no \u00e9s pot sentir en la versi\u00f3 digital.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n-D\u2019on surt aquesta idea de crear una petita editorial, amb t\u00e8cniques d\u2019impressi\u00f3 tradicional i enquadernaci\u00f3 feta a m\u00e0?<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nSom dues noies que vam estudiar humanitats i est\u00e0vem donant voltes a la idea de crear un projecte editorial, dedicat a l’\u00e0lbum il\u00b7lustrat. Ens interessava que fos viable dintre de la situaci\u00f3 sociocultural i que result\u00e9s econ\u00f2mic, considerant el moment en qu\u00e8 ens trobem actualment a Catalunya. Per altra banda, era important assegurar una producci\u00f3 respectuosa amb al medi ambient.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nLa forma ideal de realitzar el nostre projecte la vam identificar plenament amb la proposta de Jan i Ferran. Ells han estudiat disseny gr\u00e0fic i il\u00b7lustraci\u00f3 i ens van parlar de la idea de crear llibres amb una producci\u00f3 artesanal.<\/div>\n

<\/a>
\n<\/p>\n

\nEvidentment ens uneix la gran passi\u00f3 pel g\u00e8nere de l’\u00e0lbum il\u00b7lustrat i vam trobar en la varietat de les nostres formacions i experi\u00e8ncies laborals una base complementaria pel nostre projecte. Vam pensar que una persona pot ser molt bona en la gesti\u00f3 i una altra en l’enquadernaci\u00f3, per\u00f2 el producte final requereix de totes aquestes tasques i per aix\u00f2 va ser una idea de grup.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAra, gaireb\u00e9 tots els processos es realitzen al mateix lloc i directament per nosaltres quatre, aprofitant el m\u00e0xim els materials b\u00e0sics (pintura creada a partir de terres naturals) i reciclant tot el possible (sobre tot en quant a la infraestructura, maquinaria, material, eines…).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n-Parleu de la possibilitat de treballar en dues direccions, per una banda la creaci\u00f3 d’\u00e0lbums il\u00b7lustrats i per altra l’ensenyan\u00e7a de la lectura de la imatge. Vivint a Catalunya on hi ha realment una s\u00f2lida tradici\u00f3 d\u2019escoles d\u2019il\u00b7lustraci\u00f3, penseu que hi ha encara la necessitat d\u2019educar per la lectura d\u2019imatges i per la narrativa visual?<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nReconeixem la tradici\u00f3 d’escoles d’il\u00b7lustraci\u00f3 a Catalunya, per\u00f2 pensem que la formaci\u00f3 en la lectura d’imatges i la narrativa visual no arriba, encara, a totes les escoles de prim\u00e0ria ni a totes les cases amb nens. Creiem que avui en dia hi ha molta influ\u00e8ncia visual (molt majorit\u00e0ria), per\u00f2 encara es d\u00f3na m\u00e9s import\u00e0ncia a altres disciplines en el m\u00f3n de l’ensenyament.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nPer altra banda creiem que pot ser for\u00e7a interessant presentar el g\u00e8nere de l\u2019\u00e0lbum il\u00b7lustrat als pares com a eina educativa, o b\u00e9 per tractar temes d\u2019impacte social (malalties, mort, discapacitats, etc.), com utilitzar-ho en l\u2019aprenentatge d\u2019idiomes (\u00e0lbums en angl\u00e8s, alemany…), o b\u00e9 com a joguina o distracci\u00f3 que convida a compartir \u2013ho entre amics, pares i fills, avis i nets…<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n-Parleu-nos del primer llibre \u201cEl petit Zoo\u201d. Quins valors intenteu transmetre?<\/b><\/div>\n

<\/a>
\n<\/p>\n

\nPer nosaltres \u00e9s important editar llibres que tinguin un valor per a diferents franges d’edat. Abans parl\u00e0vem de la lectura compartida entre pares i fills. Creiem que un llibre ha d’aportar valors culturals i tamb\u00e9 entretenir  a petits i grans.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEl petit Zoo primer sembla ser un llibre que ofereix una mena de joc d\u2019endevinalles per als m\u00e9s menuts. Qui s\u00f3n els animals que es presenten? A qui pertany aquesta petjada? Que fa cada animal? … <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nFinalment \u00e9s un llibre que entret\u00e9 i tamb\u00e9 proposa relacions l\u00f2giques i actituds b\u00e0siques per la descoberta i coneixement del m\u00f3n real (el mico menja un pl\u00e0tan, la girafa t\u00e9 el coll llarg, etc.).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nUna segona lectura  pensada per als m\u00e9s grans (i aqu\u00ed en realitat no hi ha ni m\u00ednim ni m\u00e0xim d’edat) proposa la reflexi\u00f3 sobre el fet de ser un mateix, el poder aprendre dels altres o, a vegades, haver de ficar-se en el lloc d\u2019un altra persona. Es tracta de fer coses de diferents maneres, provar el que calgui, aprendre m\u00e9s i m\u00e9s i compartir diferents  formes d\u2019actuar (el mico menja un pl\u00e0tan, la girafa t\u00e9 el coll llarg). Per\u00f2 mai s\u2019ha de perdre la pr\u00f2pia identitat, val la pena mantenir-la, fer-la cr\u00e9ixer amb l\u2019aprenentatge i gaudir molt d\u2019un mateix.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n– \u201cEl petit Zoo\u201d \u00e9s un llibre impr\u00e8s amb serigrafia, paper reciclat i tintes naturals fetes per vosaltres mateixos. Per qu\u00e8 aquest inter\u00e8s en fer un llibre artesanal i amb un criteri de sostenibilitat?<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAmb el nostre projecte volem proposar una ruptura amb la producci\u00f3 industrialitzada i capitalista que predomina actualment. Ni pretenem tenir grans estocs, ni volem produir un llibre cada mes, ni haver de fer la impressi\u00f3 i enquadernaci\u00f3 des de llocs tan llunyans com la Xina.<\/p>\n<\/div>\n
\nEl fet d’utilitzar productes propers de l’entorn on vivim i auto-produir el m\u00e0xim de materials ens d\u00f3na la possibilitat de deslligar-nos de les cadenes de producci\u00f3 de l\u2019actual i proper m\u00f3n capitalista. Considerem que aquests s\u00f3n els recursos accessibles per a nosaltres i s\u00f3n els que m\u00e9s b\u00e9 representen el nostre entorn.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nTamb\u00e9 hi influeix clarament el fet de viure i treballar en una masia al Pla de l’Estany, un lloc envoltat de boscos i camps. Un espai natural que ens estimem molt i que volem preservar el m\u00e0xim possible. Ten\u00edem clar que el nostre projecte havia de tenir el m\u00ednim impacte en el nostre entorn. Com ja hem dit anteriorment, la producci\u00f3 artesanal va resultar la m\u00e9s id\u00f2nia!<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/a>-Recordo tamb\u00e9 el projecte de la cooperativa-editorial de Leipzig, “Freundeskreis Buchkinder i. V. “que realitza llibres amb t\u00e8cniques de gravat pla, enquadernaci\u00f3 artesanal i la intervenci\u00f3 directa dels nens en tot el proc\u00e9s de creaci\u00f3 d\u2019un llibre. Karo, hi ha alguna cosa de la cultura alemanya en aquesta manera d\u2019imprimir llibres recuperant t\u00e8cniques d\u2019impressi\u00f3 tradicional i aquesta cura per respectar el medi ambient?<\/b>
\n
<\/b><\/div>\n
\n<\/a>Evidentment puc dir que la meva educaci\u00f3 alemanya va implantar en mi un gran amor pel medi i la convicci\u00f3 d’haver de respectar-lo i tenir-ne cura. Puc considerar-me afortunada d’haver trobat tres companys catalans que coincideixen totalment en aquest valor i que no ha estat mai tema de dubte.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nConsiderem que el projecte que presentem t\u00e9 segurament m\u00e9s proximitat amb projectes del nord d’Europa, precisament pels valors de la feina artesana i la sostenibilitat.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nAix\u00ed podem dir que compartim for\u00e7a la filosofia productiva del “Freundeskreis Buchkinder i.V.” com la  crear llibres a partir d\u2019un grup de gent, fer-los sense pressa, de forma tradicional i amb molta cura pel material i l\u2019ofici.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEn la nostra recerca de projectes amb finalitats semblants hem trobat iniciatives for\u00e7a interessants arreu del m\u00f3n. Sobre tot l’editorial de la \u00cdndia Tara books, que, com nosaltres, utilitzen la serigrafia i enquadernaci\u00f3 manual com a t\u00e8cniques de producci\u00f3, ha estat un gran exemple i influencia per nosaltres.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n-Vosaltres compartiu tot el proc\u00e9s de creaci\u00f3 i producci\u00f3, per\u00f2 qui dibuixa o qui imprimeix o qui ha pensat amb la sostenibilitat? Teniu un ideari per tal de compartir tot aquest proc\u00e9s de creaci\u00f3?<\/b>
\n
<\/b><\/div>\n
\nDurant tot l\u2019any de producci\u00f3 han estat essencials les trobades intensives on avan\u00e7\u00e0vem gran part de feina, tant la creativa com la productiva. Tots hem lliurat storyboards a partir de l\u2019historia que Karo va escriure. A partir d\u2019aqu\u00ed, en Jan va fer les il\u00b7lustracions, que van ser revisades conjuntament. <\/p>\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n
\n<\/a><\/div>\n

Jan i Ferran van ensenyar les t\u00e8cniques de serigrafia i enquadernaci\u00f3, J\u00e8ssica i Karo ensenyem a gestionar projectes culturals. Hem compartit tots aquests processos, per\u00f2 tamb\u00e9 cadasc\u00fa s’ha desenvolupat en la seva especialitat i en l’\u00e0mbit on tenia m\u00e9s coneixement. Malgrat aix\u00f2, ens hem trobat que l'”alumne” podia tenir m\u00e9s tra\u00e7 que el seu “mestre” i acabava dedicant-se a aquest proc\u00e9s productiu.<\/p><\/div>\n

\n<\/div>\n
\nAquest \u00faltim any ens ha servit tamb\u00e9 per crear un ideari a partir de les experi\u00e8ncies que est\u00e0vem fent paral\u00b7lelament als processos productius i de creaci\u00f3 de l’\u00e0lbum. En una primera trobada hem definit la base del projecte, i sempre hem mantingut un espai per al col\u00b7loqui i per repassar conjuntament la creaci\u00f3 te\u00f2rica del nostre objectiu. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEns agrada poder decidir sobre la marxa i obrir-nos a noves idees!<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n-I ara, toca presentar-vos en p\u00fablic i, sobretot presentar  \u201cEl petit Zoo\u201d. Teniu alguns actes previstos per a les properes setmanes?<\/b>
\n
<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n

<\/a>
\n<\/p>\n

\nPels pr\u00f2xims mesos tenim previst participar amb una parada en el 6\u00e8. Festival del llibre d\u2019artista i la petita edici\u00f3<\/i>, que es celebra al Centre C\u00edvic Pati Llimona del 18 al 23 d’abril i al mes de maig farem les presentacions  a la 13ena Fira de literatura infantil i juvenil de Saarbr\u00fccken (Alemanya)<\/i>. Les dates s\u00f3n del 23 al 26 de maig.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nA m\u00e9s a m\u00e9s presentarem el projecte \u201cQueixal-edicions\u201d i el nostre primer llibre \u201cEl Petit Zoo\u201d a la llibreria l’Altell de Banyoles durant el mes de juny  i tamb\u00e9 participem a la 2\u00aa Fira del llibre vell de Banyoles.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nB\u00e9 aquesta ha estat la xerrada amb  Karo, J\u00e8sica, Ferran i Jan. <\/div>\n
\n<\/div>\n

<\/a>
\n<\/p>\n

\nPersonalment, des del 2001, participo al sal\u00f3 del Llibre Infantil i Juvenil a Saarbr\u00fccken (Alemanya). Aquest any i el proper mes de maig, Karo Kunde, Ferran Dur\u00e0 i Jan Barcel\u00f3 m\u2019acompanyaran a la ciutat alemanya per presentar els seu projecte editorial \u201dQueixal edicions\u201d, el primer llibre \u201cEl petit Zoo\u201d i fer algunes xerrades sobre l\u2019autoedici\u00f3. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEsperem que ser\u00e0 l\u2019inici d\u2019una nova proposta editorial feta amb molt de talent i amb tota l\u2019estima per fer les coses des d\u2019una mirada professional i entusiasta. <\/div>\n
\n<\/div>\n
\nMolta sort i for\u00e7a per seguir avan\u00e7ant amb aquesta iniciativa vostra, del tot necess\u00e0ria!<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nwww.queixaledicions.com<\/a>
\nwww.youtube.com\/watch?v=2OdkZjlSJIg<\/a>
\nhttp:\/\/ildeasociacion.blogspot.com.es\/<\/a>
\nwww.buchmesse-saarbruecken.eu\/<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fa cinc anys em van demanar un article breu per a la desapareguda revista \u201cEducaci\u00f3n y Biblioteca\u201d. Aquell n\u00famero reflexionava sobre el m\u00f3n de l\u2019autoedici\u00f3 i de les petites editorials, creades per artistes joves o col\u00b7lectius d\u2019il\u00b7lustradors. El meu article feia esmentava un grup d\u2019il\u00b7lustradors, tots ells alumnes a les<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":2514,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[48],"tags":[60,38],"class_list":["post-750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2n-1a","tag-entrevistes","tag-illustracions"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/llibresalrepla.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/QUEIXAL1b.jpg?fit=320%2C217&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p983NL-c6","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=750"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2523,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions\/2523"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}