{"id":522,"date":"2016-05-31T20:53:00","date_gmt":"2016-05-31T20:53:00","guid":{"rendered":"http:\/\/llibresalrepla.cat\/?p=522"},"modified":"2017-08-31T09:29:52","modified_gmt":"2017-08-31T09:29:52","slug":"sense-tito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/?p=522","title":{"rendered":"Sense T\u00edtol"},"content":{"rendered":"
\n<\/a><\/div>\n
\nA Llibres al repl\u00e0, entre moltes altres coses, hi
\ntrobareu articles sobre els principals elements d\u2019entrada a una obra liter\u00e0ria,
\ncom ara la coberta<\/a> i els inicis<\/a>. Tamb\u00e9 sobre elements
\nde sortida: els finals<\/a>. Hi ha, per\u00f2, algun altre element que encara no hem
\ntractat i \u00e9s clau per a captivar la mirada del lector quan aquest no sap quin
\nllibre escollir: el t\u00edtol. <\/div>\n
\nRoland Barthes<\/a> deia que el t\u00edtol \u00e9s \u201cun aperitiu\u201d, tot
\ninsistint en el seu paper d\u2019obertura en direcci\u00f3 al text. <\/div>\n
\nDe t\u00edtols n\u2019hi ha tants com llibres al m\u00f3n. La majoria
\ns\u00f3n informatius, com ara Hist\u00f2ria de
\nBabar el petit elefant<\/i> de Jean de Brunhoff (Ed. Pag\u00e8s), o b\u00e9, Inventari de contes<\/i> de Joan Mitjons (Piscina,
\nun petit oce\u00e0)… per\u00f2 tamb\u00e9 n\u2019hi ha alguns que van, deliberadament, un p\u00e8l m\u00e9s
\nenll\u00e0, Hi ha un cocodril sota el llit <\/i>de
\nMercer Mayer (Corimbo).<\/i>  <\/div>\n
\nAl 1r 2a, alguns d\u2019aquests
\ndies de pluja primaveral, m\u2019he dedicat a elaborar una tesi casolana sobre el
\ntema, a obrir paraig\u00fces per a cada tipologia de t\u00edtols i a aixoplugar-ne uns
\nquants a sota de cadascun d\u2019ells… <\/p>\n

1.    <\/b>EL SUBJECTE, o el protagonista<\/b><\/p>\n

\nEn els llibres infantils \u00e9s molt habitual que el nom del
\nprotagonista coincideixi amb el t\u00edtol, o b\u00e9, formi part d\u2019aquest. Ho \u00e9s pel seu
\npes espec\u00edfic en la hist\u00f2ria, per\u00f2 tamb\u00e9 perqu\u00e8 el seu nom s\u2019utilitza com a
\ncrida a amics potencials.<\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\nLa llista podria ser enorme. A tall d\u2019exemple: Elmer<\/i> de David McKee (Beascoa), Frederick<\/i> de Leo Lionni (Kalandraka), Pippi Calcesllargues<\/i> d\u2019Astrid Lindgren (Joventut),
\nSerena<\/i> de Dolors Garcia Cornell\u00e0 (Cru\u00eflla),
\nEn Jim Bot\u00f3 i en Lluc el maquinista<\/i> de
\nMichael Ende (La Galera).<\/p>\n
\n1.1.       
\n<\/b>El
\nprotagonista + 1 caracter\u00edstica<\/b><\/div>\n
\nSovint, al nom propi del protagonista s\u2019hi afegeix alguna
\ncaracter\u00edstica que el fa diferent a la resta de mortals: La Nana Bunilda menja malsons<\/i> de Merc\u00e8 Company (Mars), Joana de les paraules clares <\/i>de Muntsa
\nFern\u00e1ndez (<\/i>El Cep i la Nansa), Stina, la nena de gel <\/i>de Lani Yamamoto
\n(Babulinka Books).<\/div>\n
\n  <\/div>\n
\n1.2.       
\n<\/b>El
\nprotagonista an\u00f2nim<\/b> <\/div>\n
\nA vegades, el protagonista no s\u2019individualitza pel seu nom,
\nsin\u00f3 per la seva feina, o b\u00e9, per una determinada manera de fer. Val a dir que,
\nen aquests casos, el misteri s\u2019escampa al seu voltant: El vigilant en el camp de s\u00e8gol <\/i>de J. D. Salinger (Emp\u00faries), o b\u00e9,
\nEls tres bandits<\/i> de Tomi Ungerer (Kalandraka).<\/div>\n
\n  <\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n2.     <\/b>EL VERB, o l\u2019acci\u00f3<\/b><\/div>\n
\nUn dels ingredients b\u00e0sics per a l\u2019\u00e8xit d\u2019un llibre per a
\ninfants i joves \u00e9s l\u2019acci\u00f3, que se sol focalitzar en l\u2019aventura. Sovint,
\naquesta ja es mostra des del t\u00edtol, amb la pres\u00e8ncia del verb:<\/div>\n
\nNyam,
\nnyam <\/i>de Mar Benegas (Combel), Anem a ca\u00e7ar un \u00f3s <\/i>de Michael Rosen (Ekar\u00e9), Corre, Maria, afanya\u2019t! <\/i>de N. M. Bodecker (<\/i>Lumen), <\/i>o b\u00e9, Ens enlairem! <\/i>de Sean Taylor (<\/i>Takatuka).<\/i><\/div>\n

<\/p>\n

\n<\/div>\n
\n3. EL COMPLEMENT DIRECTE, o l\u2019objecte<\/div>\n
\n<\/div>\n
\nEn algunes hist\u00f2ries, sovint, hi ha un element, o b\u00e9, un
\nobjecte, que \u00e9s clau en el desenvolupament de les mateixes i fins i tot en el
\ndesenlla\u00e7 del nus creat. \u00c9s tan important que acaba esdevenint t\u00edtol: El molinet m\u00e0gic <\/i>(La Galera), La guia fant\u00e0stica <\/i>de Joles Sennell (<\/i>Animallibres), Sopa de pedra <\/i>d\u2019Anais Vaugelade (Corimbo), El punt <\/i>de Peter H. Reynolds (Serres),<\/i> o b\u00e9, Un mitj\u00f3 diferent a
\ncada peu <\/i>de Joan Cal\u00e7otets (Piscina, un petit oce\u00e0).<\/i> <\/i>
\n
<\/i>
\n<\/p>\n\n\n\n\n
<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Contes de la perif\u00e8ria<\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n4. <\/b>ELS COMPLEMENTS CIRCUNSTANCIALS<\/b><\/div>\n
\n4.1. De lloc<\/b><\/div>\n
\nEl lloc cap on ens condueix la hist\u00f2ria, moltes vegades,
\n\u00e9s el principal objectiu dels protagonistes, o b\u00e9, \u00e9s l\u2019escenari de les seves
\nvicissituds, un lloc tan particular que mereix figurar amb lletres lluminoses a
\nla porta d\u2019entrada: All\u00e0 on viuen els
\nmonstres <\/i>de Maurice Sendak <\/i>(Kalandraka), Alicia al pa\u00eds de les meravelles <\/i>de
\nLewis Carroll (Baula), Oh! Que bonic \u00e9s
\nPanam\u00e0! <\/i>de Janosch (Kalandraka), L\u2019illa
\nde l\u2019avi <\/i>de Benji Davies (Andana), Contes
\nde la perif\u00e8ria <\/i>de Shaun Tan (Fiore)…
\n<\/i><\/div>\n
\n  <\/div>\n
\n4.2.       
\n<\/b>De temps<\/b><\/div>\n
\nEl moment concret o el per\u00edode de temps en el qual succeeix
\nla hist\u00f2ria tamb\u00e9 \u00e9s clau. \u00c9s aquell temps o aquella \u00e8poca, i no podria ser cap
\naltre: Quan el meu pare era un arbust <\/i>de
\nJoke van Leeuwen (Cru\u00eflla), La nit que Wendy
\nva aprendre a volar <\/i>d\u2019Andreu Mart\u00edn (Bromera), En Martinet tenia ganes de fer pipi la nit de reis <\/i>de Chema Heras
\n(Kalandraka), Diumenge, al mat\u00ed, al peu
\ndel salze <\/i>de Dolors Garcia Cornell\u00e0 (Barcanova), El dia que es van menjar en Llu\u00eds <\/i>de John Fardell (Joventut).<\/div>\n
\n  <\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n         4.3.       
\n<\/b>De manera<\/b><\/div>\n
\nA vegades, la forma o l\u2019actitud amb qu\u00e8 els protagonistes
\nviuen els fets i superen les dificultats tamb\u00e9 t\u00e9 la seva import\u00e0ncia i marca
\nel devenir d\u2019una hist\u00f2ria: Com peix a
\nl\u2019aigua <\/i>de Daniel Nesquens (Thule), A
\ntota vela! <\/i>de Mar Virgili (Cru\u00eflla),
\nC\u00f3rrer sense por <\/i>de Giuseppe Catozzella (Sembra).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n5.     <\/b>LES FRASES SUBORDINADES<\/b><\/div>\n
\nHi ha tamb\u00e9 t\u00edtols curiosos, amb frases subordinades, que,
\nper ells mateixos, ja s\u00f3n com una hist\u00f2ria, com un micro-relat: El nen que va xatejar amb Jack Sparrow <\/i>de
\nFrancesc Puigpelat (Bromera), Aix\u00f2 \u00e9s un
\nsecret que nom\u00e9s ser jo <\/i>d\u2019Eul\u00e0lia Canal (Animallibres), La talpeta que volia saber qui li havia fet all\u00f2 en el cap <\/i>de
\nHans Werner Holzwarth (Kalandraka), Quan
\nl\u2019home m\u00e9s fort del m\u00f3n agafa el tel\u00e8fon, tothom el confon amb la tieta Encarna
\n<\/i>de Roser Rimbau (Takatuka)…<\/i><\/div>\n
\n <\/i> <\/div>\n
\n6.     <\/b>EL COMPLEMENT INDIRECTE, o el lector<\/b><\/div>\n
\nEl principal complement indirecte d\u2019un llibre \u00e9s el
\nlector a qui s\u2019adre\u00e7a. El t\u00edtol, molt sovint, tamb\u00e9 el t\u00e9 en compte, per si aquest
\nno s\u2019ha adonat que les hist\u00f2ries van per ell. La manera com s\u2019hi adre\u00e7a, per\u00f2,
\nvaria.<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n
<\/b><\/div>\n
\n6.1.       
\n<\/b>La interpel\u00b7laci\u00f3<\/b><\/div>\n
\n<\/div>\n

<\/p>\n

\nDe quin color
\n\u00e9s un pet\u00f3? <\/i>de Roc\u00edo Bonilla (Animallibres); On \u00e9s el meu barret? d<\/i>e John Klassen (Milrazones); Quantes arrels de gerd necessites per ser
\nfeli\u00e7? <\/i>de Montse Junyent (Comanegra); Respira
\n<\/i>d\u2019In\u00e9s Castel Branco (Fragmenta).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n6.2.       
\n<\/b>La confid\u00e8ncia<\/b><\/div>\n
\nShhh!
\nTenim un pla <\/i>de Chris Haughton (Milrazones); Per\u00f2 jo s\u00f3c un \u00f3s! <\/i>de Frank Tashlin (Viena); Hi ha un nen al lavabo de les nenes <\/i>de Louis Sachar (Cru\u00eflla); Jo que vaig dormir amb lleons<\/i> de Laia
\nLongan (Animallibres).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n6<\/b>.3.       
\n<\/b>L\u2019advert\u00e8ncia<\/b><\/div>\n
\nProhibido
\nleer a Lewis Carroll <\/i>de Diego Arboleda (Anaya); Compte amb la granota<\/i> de William Bee (Joventut); No vull sortir al pati! d<\/i>e Nathalie
\nKuperman (Estrella Polar); Els fantasmes
\nno truquen a la porta <\/i>d\u2019Eul\u00e0lia Canal (Animallibres).<\/div>\n
\n<\/div>\n
\n7.     <\/b>RESUM, o una s\u00edntesi <\/b><\/div>\n
\nSigui quin sigui el t\u00edtol que figura a la coberta del
\nllibre, sigui m\u00e9s reeixit, m\u00e9s divertit, o b\u00e9, m\u00e9s eixerit, a continuaci\u00f3 et
\ntrobes amb hist\u00f2ries de colors i de textures diverses, que a vegades responen a
\nles expectatives creades, per\u00f2 moltes vegades, no. I com a lector, pots arribar
\na valorar si l\u2019elecci\u00f3 d\u2019aquell t\u00edtol ha estat pertinent o potser…
\nimpertinent!<\/div>\n
\nVal a dir, per\u00f2, que posats a triar, a mi, Pippi Calcesllargues,
\nm\u2019agraden aquells t\u00edtols que amb una \u00fanica paraula defineixen i sintetitzen amb
\nprecisi\u00f3 l\u2019ess\u00e8ncia del llibre: Zoom <\/i>d\u2019Istvan
\nBanyai (FCE); Flotante <\/i>de David
\nWiesner (Oc\u00e9ano); Emigrantes <\/i>de Shaun
\nTan(Fiore); Salvatge <\/i>d\u2019Emily Hughes
\n(Zorro Rojo); Un fill <\/i>d\u2019Alejandro
\nPalomas (La Galera)…<\/i><\/div>\n
\n
<\/i><\/div>\n
\n<\/a><\/div>\n
\n<\/div>\n
\nI llestos. <\/div>\n
\nI a qui no li agradin els t\u00edtols triats, que en busqui
\nd\u2019altres, que, al mercat, n\u2019hi ha per donar i per vendre. I en acabat, que ens
\nels faci arribar a trav\u00e9s dels comentaris d\u2019aquesta not\u00edcia encara Sense T\u00edtol, <\/i>d\u2019Herv\u00e9 Tullet (K\u00f3kinos).<\/div>\n

<\/p>\n

\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Llibres al repl\u00e0, entre moltes altres coses, hi trobareu articles sobre els principals elements d\u2019entrada a una obra liter\u00e0ria, com ara la coberta i els inicis. Tamb\u00e9 sobre elements de sortida: els finals. Hi ha, per\u00f2, algun altre element que encara no hem tractat i \u00e9s clau per a captivar<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":1149,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[51],"tags":[59],"class_list":["post-522","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r-2a","tag-guia-de-lectura"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/llibresalrepla.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/inventaricontes.jpg?fit=327%2C400&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p983NL-8q","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/522","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=522"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/522\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2548,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/522\/revisions\/2548"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=522"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=522"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/llibresalrepla.cat\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=522"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}